Репетитор и нерадивая ученица- Читать онлайн

Рассказывает Федор Павлович.

* * *

Мне немногим больше 45и лет. Женат. Работаю учителем математики. Моя жена Зинаида работает в крупной фирме. У нас вроде бы в жизни уже все было устроено. Вот только секс с женой уже долгое время как куда-то пропал. Нет его и все. Зинаида вечно занята. Все мысли о своей работе, об отделе которым она руководит, о презентациях, о командировках, и обо все остальном, чем там еще ей приходится заниматься.

Зарплаты учителя мне конечно давно не хватало. Я подрабатывал репетитором, занимался за деньги с отстающими учениками. Очень многим помогал. Так что они после этого в вузы свободно поступали.

Однажды ко мне обратилась молодая дама, с просьбой помочь ее дочери подтянуть успеваемость. Дама выглядела настолько молодо и привлекательно, что я чуть было сначала не принял ее саму за студентку вуза. Дама была элегантно одетая блондинка, со светло-русыми волосами, стройными ногами, и большой грудью. Я даже поначалу немного смутился, по правде говоря, разговаривая с ней.

Дама, будем здесь называть ее Ксения (имя изменено), сказала что у ее дочери проблемы с успеваемостью. Нужно подтянуть ее по математике, а потом и по другим предметам.

Дама сказала со вздохом, что раньше ее дочь училась на одни пятерки. Но потом, когда она вступила в подростковый возраст, интерес девочки к учебе почему-то пропал, и она скатилась, до двоек в четверти.

Глядя на молодую даму, мне трудно было поверить, что у нее уже была дочь, учившаяся в старших классах школы. Сама дама выглядела молодой, еще недавней школьницей. Сколько же ей было лет, когда она свою дочку родила? - подумал я. Впрочем, в наше время всякое бывает.

Я спросил ее, может быть стоит повести девочку поговорить с психологом, или другим специалистом. Может проблема в чем-то другом окажется?

Но дама меня уверила, что уже пробовала водить девочку к специалистам, и те ничем ей не помогли, только замучили расспросами. Она сказала, что слышала от знакомых, что у меня, как у учителя, высокая репутация. И что может быть у меня что-нибудь получится.

При этом, как мне показалось, молодая дама строила мне во время разговора глазки, как будто я был ей интересен. Мне она тоже была чем-то интересна, если честно. Если бы я не был женат, я бы точно ее пригласил куда-нибудь.

Я согласился с ее дочерью поработать, и взял с дамы задаток, на 20 занятий вперед. Она безропотно мне заплатила, и мы с ней договорились о занятиях.

На другой день, дама привела ко мне домой свою дочку, а потом мило улыбнулась мне, и сама ушла, оставив меня с нерадивой ученицей наедине. Новую ученицу звали Лидочка, (имя изменено).

Девочка ученица оказалась точной копией матери, только молоденькая. Она выглядела довольно развитой. У ученицы была довольно большая грудь, круглая попка, стройные ноги. В общем, ученица выглядела уже вполне зрелой девушкой. Я бы мог подумать что она уже взрослая, если бы я не знал, в каком классе она учится. Я знал, по наблюдению, что у таких рано созревающих девушек обязательно бурлят сексуальные гормоны, и им обычно не до учебы. Им секса с парнями хочется. Вот в чем дело. Только этим у них головка обычно и занята.

Мы сели за стол в гостиной, я раскрыл учебник, и начал разбирать какое у них домашнее задание, и как это решается. Девушка чинно сидела, положив руки перед собой на стол, и делая вид, что слушает. Но видно было, что меня она на самом деле совсем не слышала. Ее глаза блуждали по сторонам, а ее мысли витали где-то далеко отсюда.

Когда после того как мы разобрали очередную теорему, и я попросил ее повторить, она ничего связно не смогла ответить. Я спросил ее,

— В чем дело, Лидочка, почему тебе непонятно, ты меня совсем не слушала?

— Извините, Федор Павлович, - ответила она, потупив глазки, - но мне этот предмет совсем не интересен. Вот поэтому я и не слушаю.

— Я так и подумал, - сказал я.

Тогда я решил зайти к проблеме с другой стороны. Я все таки опытный педагог, у меня должен быть какой-то подход, подумал я тогда.

— А что тебе интересно, Лидочка? - спросил я ее, и поглядел внимательно.

Здесь важно не терять контакт глазами, чтобы ученик или ученица не могли уйти от ответа или солгать.

— Мне интересны романы про любовь, - ответила она честно. - я уже много таких романов перечитала.

— Ясно, - сказал я. - А какие романы ты прочитала? Что тебе больше всего понравилось?

— Ну, вот, например, я весь роман Анна Каренина прочитала, - ответила Лидочка, - целиком, хотя у нас по программе только сокращенный вариант прочитать требуется.

— А что тебе там понравилось? - спросил я для поддержания разговора.

— Все понравилось, - ответила Лидочка. - Я бы все как она делала.

Мы с ней еще немного поговорили о литературе, о романах, и кажется Лидочка немного растаяла, раскрылась, почувствовав мой интерес.

Я заметил что глаза у нее заблестели от возбуждения, значит я затронул действительно важную для нее тему. Ясно, подумал я, девушка только о любви и сексе теперь думает. В ее подростковом возрасте это кажется практически одним и тем же.

Действительно, именно в подростковом возрасте и бывает сама чистая незамутненная любовь, где все просто и искренне кажется. И где секс и любовь это почти одно и то же. Зато потом, в

Порно библиотека 3iks.Me