Урок верности. Часть 2- Читать онлайн

Марина не умела вести себя достаточно осторожно.

— Ужин готов! — позвала Марина.

Артём прибежал первым, узнав запах.

— Спагетти! — обрадовался он. — Пахнет классно, мам!

Игорь подошёл молча, положил её телефон рядом с сумочкой и сел за стол. Он наложил Артёму пасту с соусом, затем себе, не глядя на Марину. Хотя внешне он был спокоен, она заметила, как на лбу вздулась вена — верный признак его гнева.

— Расскажи, как прошёл твой день, Артём? — спросила Марина, чтобы избежать молчания.

— Я подрался, — сказал мальчик.

— Подрался?! С кем?! Тебя не ударили?! — встревожилась она.

— Не-а. Никто не пострадал. Ваня Смирнов грозился мне вломить, но не стал.

— Из-за чего вы поссорились? — спросил Игорь.

— Я увидел, как он и его друг Кирилл задирают первоклашек в столовой. Ваня здоровый, малыши его боялись. Я накричал на них и сказал, что расскажу учителю, если не отстанут.

— Он назвал меня стукачом и пообещал надрать задницу, — продолжил Артём.

— И что ты сделал? — спросил Игорь.

— Сказал, что он может бить меня сколько угодно, но я всё равно расскажу учителю, если он не перестанет. Мы орали так громко, что собралась куча людей. Думаю, Ваня понял, что все видят, как он издевается, и ушёл.

Впервые с начала ужина Игорь улыбнулся.

— Давай вспомним, — сказал он. — Ты противостоял двум хулиганам. Один из них был намного крупнее тебя. Ты заставил их остановиться. Ты прогнал их.

— Я не гонялся за ними, — сказал Артём.

— Метафорически, — пояснил Игорь. Поняв, что Артём не поймёт такое сложное слово, он добавил: — То есть ты прогнал их словами.

— Наверное, — ответил Артём.

— Молодец. Даже добавить нечего, — сказал Игорь.

Он уже бесчисленное количество раз давал сыну понять, что гордится им. Если сказать это снова, это уже не будет иметь такого значения. Возможно, подумал Игорь, это шанс для Марины похвалить Артёма, что ему сейчас очень нужно.

— Раз мне нечего сказать, может, твоя мама скажет, что мы думаем обо всём этом, — предложил Игорь.

Марина сразу поняла, что он делает, и уловила намёк.

— Мы очень гордимся тобой, Артём. Ты поступил правильно. Это было очень смело, малыш.

Игорь и Артём поморщились.

— Думаю, Артёму не понравится, если мы будем называть его «малышом», — сказал Игорь Марине.

— Да. Я уже не ребёнок, — заявил Артём.

Услышав, как десятилетний мальчик заявляет, что он не ребёнок, Игорь едва не рассмеялся, но сохранил серьёзное выражение лица.

— Ты прав. Мы согласны, — сказал Игорь, надеясь, что Марина запомнит это на будущее.Марина внимательно наблюдала за Игорем, ища признаки того, что он злится из-за ужасных вещей, которые, должно быть, нашёл в её телефоне. Но кроме пульсирующей вены на его виске, она ничего не заметила.

После ужина Игорь и Артём включили телевизор, чтобы посмотреть один из любимых передач Артёма. Марина не была знакома с сюжетом или персонажами, потому что никогда не утруждала себя просмотром, но на этот раз решила присоединиться к ним.

Артём прижался к Игорю на диване. Оба игнорировали Марину, и она чувствовала себя чужой в собственном доме.

Это моя вина, подумала она. Я должна стать лучше.

Когда передача закончилась, пришло время Артёму ложиться спать. Как всегда, Игорь взял сына за руку и отвёл его в спальню. Он помог ему надеть пижаму, укрыл одеялом и сел, чтобы рассказать ему сказку.

Игорь никогда не читал Артёму из книг. Он придумывал истории специально для него. Это стало их ритуалом, который они оба любили.

— Хорошо, сегодняшняя история о мальчике по имени...

— Артём! — сразу сказал сын.

Они делали это так часто, что это стало автоматическим.

—. .. о мальчике по имени Артём. Артём был умным и смелым. Он хорошо учился в школе. Однажды он остановил двух старших мальчиков, которые издевались над малышами. Вот какой был Артём. У Артёма был папа, который работал...

— Инженером! — подсказал Артём.

— Верно. Инженером. Артём спросил папу, сложно ли быть инженером, и папа ответил, что работа требует много усилий, но это интересно. Он сказал, что инженерам нужно много учиться в школе и знать математику, поэтому Артём старался особенно усердно заниматься математикой. Артём был таким хорошим учеником, что после окончания университета он получил работу...

— Космонавтом!

Это было неожиданно. Раньше Артём говорил о том, что хочет быть пожарным, ковбоем, учителем, но никогда не упоминал космос.

— Точно! NASA наняло Артёма космонавтом. Поскольку он был таким умным и смелым, он стал отличным космонавтом. Однажды начальство в NASA спросило его, может ли он возглавить миссию по исследованию...

— Юпитера!

Юпитер. На Юпитере нет поверхности, на него невозможно приземлиться. Это усложняло дело. Хм...

— Верно. Юпитера. NASA попросило Артёма отправиться на космическом корабле исследовать Юпитер — самую большую планету. Одна из самых интересных вещей в Юпитере — это четыре ОГРОМНЫХ спутника! Их зовут Ганимед, Каллисто, Ио и Европа. Они намного больше Луны. Это целые миры! NASA поручило Артёму первым исследовать эти четыре больших мира. Он приземлился на Ганимеде, Каллисто и Ио. Он сделал много фотографий, собрал образцы и узнал всё, что смог. Потом он приземлился на Европе. Дело в том, что на Европе есть ОГРОМНЫЙ океан! Он покрыт льдом, но подо льдом — океан, такой же большой, как океаны на Земле. Когда он добрался до Европы, он просверлил лёд и отправил маленького робота-подлодку исследовать океан. Но когда робот опустился вниз, он обнаружил,

Порно библиотека 3iks.Me